La encuesta global de más de dos
millones de adultos revela las tendencias mundiales en el dominio del inglés
ZURICH, noviembre de 2019: EF
Education First lanzó la novena edición anual de su Índice de Dominio del
Inglés (EF EPI por sus siglas en inglés), tras haber analizado datos de 2.3
millones de hablantes no nativos de inglés en 100 países y regiones. Este año, Holanda
reemplaza a Suecia para convertirse en el máximo ganador.
“A lo largo de estos nueve años el EF
EPI se ha convertido en una referencia para educadores, empresas y gobiernos a
la hora de evaluar sus procesos actuales de aprendizaje de idiomas y reconocer
la correlación de ellos con varios indicadores de competitividad”, dijo Daniela
Arias Directora Regional de Marketing para Latinoamérica.
El EF EPI se basa en los puntajes de
las pruebas del EF Standard English Test (EF SET), el primer examen de inglés
estandarizado gratuito del mundo. El EF SET ha sido utilizado en todo el mundo
por miles de escuelas, empresas y gobiernos para pruebas a gran escala.
Los hallazgos clave del EF EPI 2019
incluyen:
·
A nivel mundial las mujeres aún superan a los hombres en
inglés, pero la brecha de género se está cerrando. Sin embargo, en
Latinoamérica la tendencia indica que los hombres tienen un mejor dominio,
aunque la diferencia también es cerrada.
·
América Latina finalmente está cambiando después de años de
estancamiento. Doce de los 18 países encuestados en la región mejoraron su
competencia entre 2017 y 2018.
·
Argentina se mantiene como el país con mejor dominio del
inglés (alto) en comparación con el resto de los países de la región. Venezuela
y Ecuador cierran la lista con un inglés calificado como muy bajo.
·
Colombia, México y Brasil se encuentran entre los países en decrecimiento,
mientras que Honduras y Bolivia muestran una tendencia en alza.
·
En la región, el grupo de edad entre los 26 y 30 años muestra
una mejor calificación en nivel de inglés con relación a los grupos de 18 a 25
y 31 en adelante.
·
El estudio también indica que el alto dominio del inglés se
mantiene en correlación con varios indicadores de competitividad económica,
incluidos mayores ingresos y mayor productividad laboral.
El índice EF de competencia en inglés
para escuelas (EF EPI-s), un informe complementario al EF EPI, también se
publicó hoy. El EF EPI-s examina las habilidades en inglés por parte de
estudiantes de secundaria y terciaria de 43 países.
Los informes EF EPI y EF EPI-s y las
hojas informativas de los países/regiones están disponibles para su descarga en
https://www.ef.com/epi/. La clasificación
completa de EF EPI 2019 se encuentra más adelante.
Sobre EF Education First
EF Education First es una compañía de
educación internacional que se enfoca en el lenguaje, lo académico y la
experiencia cultural. Fundada en 1965, la misión de EF es "abrir el mundo
a través de la educación". Con más de 600 escuelas y oficinas en más de 50
países, EF es el Socio Oficial de Entrenamiento de Idiomas para los Juegos
Olímpicos y Paralímpicos de Tokio 2020.
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